音読に燃える4年生

  • 2017/4/24
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朝休みの時間の4年生の教室では、何やら楽しそうな二人組が・・・

左の子が覚えた文を、右の子が聞いてあげてチェックしてあげています。

これは、4年生全体で取り組んでいる暗唱活動の一環です。

001先生に聞いてもらって合格した人は、

シールをもらって、廊下の学年掲示板にはります。

子どもたちがどんどんシールをはりにきていました。

 020

覚えるだけでなく、楽しみながら学習することで、

より多くのことを学べそうです♪

「来月はどんな文を覚えるのかな?」

もう次を楽しみにしている子どもたちの声が聞こえてきました。

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