「表し方」を工夫しよう!3年生図工

  • 2016/11/28
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2学期に入ってから、図工の学習で

小刀や金づちなどの道具の使い方を学び、

鉛筆や小物立ての工作に取り組んできた3年生。

さて、次に取り組んでいるのは…?

「絵画」です!

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1学期に学習したいくつかの絵の具の技法を「生かして」

自分の表したい情景を「工夫」するのが

今回のめあて☆

まずは、自分の好きな物語から選んだ場面の背景を描きます。

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 クレヨンなどを用いて

同系色を上手く使い分けて鮮やかさを出したり、

白色を使って雨や雪の様子が浮き出るよう工夫したり、

目立たせたい部分の色にこだわったり…。

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そして、そこへ絵の具で色付けしていきます。

単一色でべた塗りにするのではなく、同じ緑でも、

濃い緑や薄い緑、明るい緑に、暗い緑…。

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1学期に学んだ混色の技法を生かして

同系色の色をたくさん作り、

鮮やかなグラデーションを作り出します!

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「表したい場面をより美しく表現するには

どうすればいいだろう・・・?」

と、子どもたちの表情は真剣そのもの!

「美しさ」にこだわって制作している今回の作品…。

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さあ、美しい背景が仕上がった後は、

登場人物に取り掛かっています!

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どんな工夫を凝らした作品が仕上がるのでしょうか…。

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子どもたちのすばらしい作品の完成を、

どうぞご期待ください☆

 

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