6年生授業風景

  • 2013/10/4
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今日は6年生の理科の授業にお邪魔してきました。

「土地のつくりとはたらき」という単元で、
地層の勉強をしているのだそうです。

地層はどうやってできたのか?
という予想を立てて、実際に作ってみよう!というところでした。

何を川に見立てるのか、何を海に見立てるのか…
子どもたちは理科室にある使えそうなものを持ち寄って実験をしていました。

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(後片付けや掃除もバッチリ!でした)

「川だから、ずっと水が流れてるんだよ!」
「水がなかったら、流れないし層にならないし…」
など、子どもたちで考えながら繰り返し行っていました。
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「できたっ!」
「あー、ここ見て!」
できた時は本当にうれしそう!

この後、自分たちが作った地層の観察、
地層の仕組みについてノートにまとめていました。
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本や映像で知っていることも、
実際にやってみると実感できたり、楽しかったり…

これからも自分の考えを大切にして、
いろいろ行ってほしいと思います。

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