6年生授業風景

  • 2013/11/25
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6年生の理科の授業に参加しました。

前回までの実験でアルミニウムを塩酸に溶かす実験をしたそうです。

今日の授業は「前回取り出したものは、本当にアルミニウムだろうか?」

という謎に迫ります。

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子供たちは「アルミニウムからできたんだから、アルミニウムだよ。」

「色も変わったし、形も変わったし、これはアルミニウムじゃないよ。」

「どうやったら確かめられるのかな?」

各班で確かめる方法を考えていきました。

「アルミニウムは、電気を通すから電気を通すかどうか確かめたらいいんじゃない?」

「もう一度塩酸に入れてみて、ぶくぶく泡が出たらきっとアルミニウムだよ。」

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自主的に色々な意見を出す子供たちに感心しながら見ていると、

手際よく実験が始まりました。

電気を通さない、塩酸に入れても変化もない...

子供たちは実験結果をもとに、「アルミニウムではない!」

という結論にたどり着きました。

すっきりした表情の子供たちが印象的でした。

 

 

 

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