学び合い高め合う 教員研修②

本校の教員研修の一環として、現地校であるアンサナ小学校（Angsana Primary School）を訪問しました。

現地校の先進的な教育活動や校内研修の仕組みについて理解を深め、シンガポールの地域社会や実生活に即した主体的な学習展開の具体像を学びました。算数の授業参観では、子供たちがグループに分かれて習熟度別の課題に取り組み、基礎・基本の確実な定着を図りながら意欲的に挑戦する姿が見られました。マレー語の授業では、一人一人がタブレット端末やICT機器を巧みに使いこなし、自ら問いを立てて探究的に学びを深める様子が大変印象的でした。

授業後の研究協議では、AIやICTを活用した実践的な指導法や、「主体的・対話的で深い学び」の実現に向けて、双方の視点から活発な情報交換を行いました。本校が今年度の重点目標に掲げる「考えや意見を交わし、共に高め合う」姿勢を、まずは教員自身が示し、多様な関わりの中で授業実践力を養う貴重な機会となりました。互いの実践から学び合う体験を通して、グローバルな視点から子供たちの可能性を最大限に引き出す指導法の充実を図りました。

昨年度から始まったアンサナ小学校との交流は、教員間の緊密な連携により一層強固なものとなっています。二学期には、両校の教員がタッグを組み、互いの学校で授業を行うという新たな取組にも挑戦する予定です。国境を越えて互いに高め合い、常に熱意と創意工夫をもって進化し続ける教員集団の果敢な挑戦に、今後とも温かいご支援をお願いいたします。