子供達は「ふしぎ」「おもしろい」と言いながら、角度について興味をもったようでした。最後は、教科書に示されている角と同じ大きさに表してみることに挑戦していました。とても馴染みやすい導入だったと思います。
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チャンギ校授業の様子
子供達は「ふしぎ」「おもしろい」と言いながら、角度について興味をもったようでした。最後は、教科書に示されている角と同じ大きさに表してみることに挑戦していました。とても馴染みやすい導入だったと思います。
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