子供達は、配られた新しい教科書の中身をざっと確認した後、油性ペンで丁寧に自分の名前を書いていました。また、教育支援コーディネーターからは、「奇数学年で配付された教科書の中には、次年度になって使うものがあるので、大切に保管しておくように」との説明もありました。